ESCUELAS DE LA ADMINISTRACION
 |
| Ver figura 1(Principales autores de la administración) |
Administración científica autores según"Frederick W. Taylor y Henry L. Gantt":
* Según sus normas y principios, permiten alcanzar un mayor interés de mano de obra y ahorro de los materiales.
* Sus estudios se centran en: estudios de tiempos y movimientos, selección de personal ya que es uno de los factores mas influyentes dentro de una empresa, métodos de trabajo, incentivos,
especialización e instrucción.
* Se le da éste nombre por la racionalización que hace de los métodos de ingeniería aplicados a la administración.
* Una de las contribuciones más importantes de ésta escuela es la aplicación del método científico a la administración y el
aparecimiento de ésta como una rama específica del conocimiento.
Además:
* Se buscó una división en el trabajo para que se mas efectiva y rapido y especialización para el obrero
* Incentivo salarial y premio por producción, pago por destajo.
* A las personas se les motivaba por recompensas económicas, salarios y materiales ya que es un muy buena fuente de motivación hacia los trabajadores y así aumentar el rendimiento de cada uno de ellos.
* Se buscan mejores condiciones de trabajo para que tanto los trabajadores se sientan cómodos y durante el lapso de su jornada laboral.
* Racionalidad en el trabajo, establecimiento de un sistema de salarios (plan de tarea–bonificación), salario mínimo diario por una
producción inferior a la normal y un premio de producción por sobrepasarla
* Se Estandarizan métodos y procesos de trabajo, maquinaria y equipo, herramientas e instrumentos de trabajo, materias primas y
componentes.
* Supervisión funcional con relación a la división del trabajo y es en donde se coloca un responsable en diferentes áreas para el control y el manejo.
Escuela clásica autor"Henry Fayol":
* Establece 14 principios administrativos y define la áreas funcionales de una empresa
* Se hace énfasis a la estructura de la empresa
* Divide a la empresa en seis grupos para su funcionamiento más productivo:
1. Técnica, hace mención a la producción de bienes y servicios
2. Comerciales, refiriéndose a la compra-venta y al intercambio.
3. Financiera, se buscan las ganancias de los capitales, así mismo a las ganancias que estos generen y al igual estas buscan que la economía de la empresa sea mas día a día .
4. Seguridad, refiérase a la protección, tanto de bienes y personas.En la actualidad se ha visto la seguridad como algo fundamental y que toda empresa debe de tener para que todo aquel trabajador este seguro ya en caso de cualquier incidente.
5. Contables y se dice de los inventarios, los registros, los balances, los costos y las estadísticas necesarias para controlar y
visualizar a la organización
6. Administrativas y se dice de las consideraciones a los puntos anteriores
Fayol hace mención a las necesidades de una empresa y las sustenta en lo siguiente: planear, organizar, dirigir, coordinar y controlar.
Los 14 principios de Fayol, son:
División del
trabajo
Autoridad y
responsabilidad
Disciplina Unidad de
mando
Unidad de
dirección
Remuneración
del personal
Centralización.
Jerarquía Orden Equidad Estabilidad
personal
Iniciativa. Espíritu de
equipo
Subordinación de los
intereses individuales a los
generales
Escuela
ambiental autoe"George Elton Mayo":
* A través de ésta escuela se pretende que el trabajador alcance mayor productividad al estar él en contacto con condiciones que
favorezcan la producción, por ello se toma en cuenta:
* El medio ambiente
* Calor
* Sonidos
* Luz
* Humedad
* Los espacios físicos
Escuela del
comportamiento
humano autor"Elton Mayo":
* Se le denomina la escuela de las relaciones humanas
* Centra sus estudios en las condiciones ambientales y psicológicas para el trabajador
* A través de ésta, se visualiza que la productividad es alta cuando el trabajador mantiene una buena moral, se tiene satisfactores,
existen buenas relaciones entre las personas, se maneja el concepto de motivación, se brinda asesoría al personal, existe una dirección
y, desde luego, una buena comunicación
* Es una escuela muy importante ya que muchas empresas le retoman al considerar el factor humano como elemento esencial para la
buena productividad, inhibiendo el fracaso en las organizaciones.
Escuela del
sistema social autores·Max Weber, Chester
Barnard, Edgar
Shein, Flank Oliver
Scheldon y Chris
Argris ":
* El enfoque se base en reconocer la importancia de la organización como una entidad informal, refiriéndose a los niveles y status
* Ésta administración abarca el punto del sistema social; relaciones interculturales
* La sociología de la organización en la escuela del sistema social, combina la estructura formal con el aspecto humano, a la
organización como un sistema social, esto da pie a la interrelación entre el individuo, el grupo, la organización y el sistema social
global
* Por ello se debe ubicar a éste tipo de escuela como la base de una organización sociológica
Escuela de
administración
de sistemas autores"Norbert Wiener,
March y Simon
Murdick. Joel Ross
y West Churchman·
* Se estructura en base a la consideración de que la administración debe considerarse como u sistema integral, en donde todas las
partes se asocian de tal manera que se conforma una unidad, en donde existe la coherencia.
* La aportación que hace, según la teoría, beneficia a las grandes corporaciones
* Tiene la desventaja de que hace a un lado al factor humano como parte importante de una empresa
Escuela de la
medición
cuantitativa –
Teoría de las
decisiones autores"A. Kauffman,
Norbert Wiener,
Irwin D. J. Bross Von
Newman, Bowman":
* Se le conoce también como escuela racional
* Identifica al ser humano como el ser que no puede ser objeto de manipulación, sino a la persona que puede adaptarse y hacer
evaluaciones de diferentes circunstancias
* Hace la observación de que factores tales como lo técnico, lo social, lo económico, presentan gran influencia en la conducta y en la productividad del hombre
* Hace la observación de que factores tales como lo técnico, lo social, lo económico, presentan gran influencia en la conducta y en la productividad del hombre
* Hace énfasis en la correcta toma de decisiones
* Emplea el enfoque matemático ya que considera que la administración es un entidad lógica cuyas acciones se pueden expresar en
símbolos matemáticos
* Se centra más en la solución de problemas físicos que en factores humano
Neohumano
relacionismo autores"Abraham Maslow,
Herzberg, Douglas
Mc Gregor y Rensis
Likert":
* Ésta escuela tiene entre sus estudiosos a tres psicólogos y un desatacado sociólogo
* Por desprenderse de ellos, tiene la característica de que toma en cuenta las necesidades de los individuos para el correcto
funcionamiento de la organización
* Por ello es necesario hacer hincapié en que el factor humano es muy importante para una empresa
* Contempla la administración por objetivos, criterio que permite que el trabajador fije sus metas de acuerdo a los objetivos de la organización
* Contempla la administración por objetivos, criterio que permite que el trabajador fije sus metas de acuerdo a los objetivos de la organización
Administración
empírica autores"Peter F. Drucker,
Ernest Dale y
Lawrence Appley"
El empirismo sostiene que la experiencia es la única fuente de conocimiento, cuando se habla de la administración empírica es decir que se basa sólo en la practica.
* Su principal postulado es: La tarea administrativa de la organización debe ser ejecutada y considerada de acuerdo al pasado reciente,
la costumbre o la tradición.
* Los estudios para esta teoría se desprenden de estudios basados en la experiencia práctica
Trata de corregir errores al administrar las causas que les originaron
* Todo principio es empírico
Referencias:
Alfaro Castellanos, Mélida del Carmen (2012).Administración del personal.Estado de México:Red Tercer Mileno.
Castrillón Ortega, Adriana Margarita(2014).Fundamentos Generales de la Administración.México:Instrucción Universitaria.
Fred.R.David (2003).Conceptos de Administración Estratégica México: PEARSON Educación.
ANTECEDENTES DE LA ADMINISTRACIÓN
La administración
como algo fundamental. Ya que se ha aplicado en la vida cotidiana, tanto que ha
influido mucho en las vidas de las
personas desde tiempos pasados hasta en la actualidad, y es impresionante en la
forma en la que ha evolucionado con sus grandes aportaciones.
Época Primitiva:
Más que nada se le conoció como primitiva por la división de trabajo, desde
aquel momento que el hombre empezó a trabajar se le empezó a aplicar la administración
con el fin de lograr un cierto objetivo ,un ejemplo de ello es cuando los miembros
de las tribus realizaban actividades de caza, pesca y recolección ( ver figura 1).
 |
| Figura 1(Época primitiva) |
Grandes Civilizaciones: Con la aparición del Estado, lo cual señala el
inicio de la civilización, surgieron la Ciencia, la Literatura, la Religión, la
Organización política, la Escultura y el Urbanismo. En ese tiempo se exigían una
administración más compleja con el objetivo de obtener una máxima productividad (ver figura 2).
Ver figura 2 (Grandes Civilizaciones)
Cristianismo: en esta etapa la organización de la iglesia católica era la que genera estructuras de administración que aún se aplican, y los principios de autoridad, jerarquía, disciplina y organización que prevalecen en la administración (ver figura 3).
Antigüedad
Grecolatina: Grecia aporto grandes principios para la administración de
la época a través de sus reconocidos filósofos como Sócrates que utiliza en la
organización aspectos administrativos, separando el conocimiento técnico de la
experiencia. Platón que habla de las aptitudes naturales de los hombres, da
origen a la especialización. Aristóteles que nos habla los pasos para lograr un
estado perfecto y por ultimo Pericles que nos da unos principios básicos de la
administración que se refiere a la selección de personal. Además apareció el
esclavismo y/o maltrato corporal tomando como medida disciplinaria y la
concentración en la supervisión de los esclavos que eran impuestos en cualquier
labor de producción (ver la figura 4).
 | ||||
| Ver figura 4(Antiguedad Grecolatina)
Edad media: En esta etapa hubo una descentralización del gobierno que se diferencio de las formas administrativas anteriores, al igual que hubo evolución de las ideas administrativas y se consolido instituciones como la iglesia que fue uno de los que tomo un papel importante en el ámbito de la administración por su forma de organización (ver figura 5).
Edad moderna: Por consiguiente surge lo que es el capitalismo y trabajo y es en donde se aplica lo que es el liderazgo para llevar a cabo una buena administración en 4 paso planificar, organizar, dirigir y controlar (ver figura 6).
|
Revolución Industrial: Esta etapa empieza a mediados del siglo XVIII y termina en el siglo XIX, lo que caracterizo por la mecanización de la industria y la agricultura con el objetivo de alcanzar una mayor productividad, al igual que hubo ventajas también desventajas tales como la disminución de trabajo, en donde se vio afectada a la mayor parte de la población ya que las maquinas sustituyeron la mano de obra (ver la figura 7).
 |
| Figura 7.(Revolución industrial) |
SIGLO XX:
SIGLO XXI:
SIGLO XXI:
REFERENCIA Münch Galindo, L. (2014). Administración Gestión Organizacional, enfoques y proceso administrativo. 2ª ed. México: Pearson |
Bienvenid@s
¡Hola!
Un cordial saludo a todos los usuarios que visiten este blog, espero que toda la información que busquen lo puedan encontrar y sea de su total agrado.Ya que constantemente se estará compartiendo información variada en relación al turismo y tradicion.
